为进一步加强能源与汽车工程学院班主任队伍建设，充分发挥班主任在学生教育和管理工作中的骨干作用，及时总结和推广班级管理先进经验,不断提升班主任的专业素养和管理水平，为班主任工作搭建互相学习、取长补短的平台，4月7日下午，能源与汽车工程学院在5-5-308会议室召开以“凝心聚力担使命，经验交流谱‘心’篇”为主题的2022-2023学年第二学期班主任工作研讨会。学院相关负责人、全体班主任与辅导员，学校心理中心负责人参加会议。
会议深入学习贯彻党的二十大精神，与会教师一致认为，党的二十大报告指出，推进健康中国建设，要重视心理健康和精神卫生。心理健康和精神卫生是公共卫生的重要组成部分，也是重大民生问题，要持续加强学校心理健康教育工作，呵护青年大学生健康成长。
学校心理中心主任李怡和就班主任如何做好大学生心理健康教育作“携手育人，共创和谐校园”专题辅导，建议班主任从关爱学生、促进学生良性发展角度出发，时刻跟同学保持良好关系，进行有效沟通，做到眼里有人、心中有爱。
能源与汽车工程学院范爱民教授作名班主任工作室建设经验分享，强调要真诚无私，关爱学生；要言传身教，为人师表；要引导学生做好职业生涯规划；要重视班委、班风建设。
在答疑交流环节，各班主任针对实际工作过程中遇到问题进行交流讨论，畅谈下一步工作思路。
能源与汽车工程学院党总支书记李玉春作总结发言，指出班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者，是学校、家庭和社会的沟通者，为学生的成长保驾护航。他强调，在做班主任时要坚持三个关键词——用心、方法、坚持。班主任要在了解学生情况、增进班级和学院交流等方面用心；在处理事情上面要注重方法，学会换位思考，从学生的角度考虑问题，加强职业生涯规划引导；要通过言传身教影响学生、吸引学生、感染学生，在学生的成长成才路上提供帮助、贡献力量。
文：丁利旺
图：梁得智
